學思踐悟 | 持續(xù)鞏固拓展黨紀學習教育成果
文章作者：省聯(lián)社黨群工作部01文章發(fā)布時間：2024年11月06日
開展黨紀學習教育，是加強黨的紀律建設、推動全面從嚴治黨向縱深發(fā)展的重要舉措。習近平總書記高度重視，親自部署推動，多次發(fā)表重要講話、作出重要指示。中共中央辦公廳專門印發(fā)《關于在全黨開展黨紀學習教育的通知》。要深入學習貫徹習近平總書記的重要講話和重要指示精神，切實把思想和行動統(tǒng)一到黨中央決策部署上來，不折不扣落實《通知》要求，扎實開展黨紀學習教育，持續(xù)鞏固拓展黨紀學習教育成果，切實把黨紀學習教育成果轉化為推動發(fā)展的實效。
持續(xù)夯實教育基礎，注重思想建黨和制度治黨相結合
全面從嚴治黨既要依靠教育，也要依靠制度，思想建黨和制度治黨同向發(fā)力、同時發(fā)力，是縱深推進全面從嚴治黨的實踐經驗，也是全面加強黨的紀律教育的有效路徑。一方面，黨中央堅持思想引領，推動全黨增強紀律觀念，形成紀律自覺。6月27日，習近平總書記在主持二十屆中共中央政治局第十五次集體學習時強調：“必須抓好思想建設這個基礎，堅持不懈推進黨的創(chuàng)新理論武裝，持之以恒加強黨性教育?！币獔猿职l(fā)揚我們黨注重思想建黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，堅持對黨員和黨的干部加強思想政治教育。另一方面，黨中央堅持制度治黨，努力構建系統(tǒng)完備、科學規(guī)范、運行有效的制度體系。面向實踐需要，及時將好經驗好做法上升為制度，堅持內容上全涵蓋、對象上全覆蓋、責任上全鏈條、制度上全貫通，不斷完善黨的自我革命制度規(guī)范體系，進而形成依靠黨的自身力量實現(xiàn)執(zhí)政能力整體性提升的良性循環(huán)，推動全面從嚴治黨在法規(guī)制度軌道上向縱深發(fā)展。
持續(xù)拓展教育內容，突出重點與全面推進相結合
新時代黨的建設是以黨的政治建設為統(tǒng)領、黨的各項建設同向發(fā)力綜合發(fā)力的系統(tǒng)工程，要處理好“突出重點”與“著眼全局”的關系。堅持重點導向，把黨紀學習教育同落實黨中央重大決策部署、完成本地區(qū)本部門本單位重點工作緊密結合起來。準確把握黨的六項紀律的主旨要義和實踐要求，把學習黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護黨章作為紀律教育的重中之重，突出抓好政治紀律和政治規(guī)矩教育。圍繞本地區(qū)本部門本單位的中心工作和重點任務，找準問題根源和突破點，把黨紀學習教育的成果轉化為促進中心工作的有效舉措。堅持系統(tǒng)集成，引導黨員干部全面理解和執(zhí)行黨的紀律。新修訂的《中國共產黨紀律處分條例》明確規(guī)定：“黨的紀律是黨的各級組織和全體黨員必須遵守的行為規(guī)則?！眻猿贮h性黨風黨紀一起抓、正風肅紀反腐相貫通，不斷擰緊知敬畏、存戒懼、守底線的思想“總開關”。堅持學原文、悟原理，綱舉目張地深化黨紀學習教育，以風清氣正的政治生態(tài)帶動各項紀律學習教育不斷深化。
持續(xù)擴大教育范圍，抓“關鍵少數(shù)”與管“絕大多數(shù)”相結合
習近平總書記深刻思考管黨治黨建設黨的重大理論和實踐問題，為紀律教育劃出了重點、明確了對象。我們黨注重對領導干部提出更高標準，充分發(fā)揮其示范表率作用；也注重對廣大黨員提出普遍性要求，用嚴格教育、嚴明紀律管住“絕大多數(shù)”。一方面，抓好“關鍵少數(shù)”，紀律教育才有說服力。嚴格要求“關鍵少數(shù)”，切實發(fā)揮領導干部的模范帶頭作用，帶頭學習黨規(guī)黨紀，特別是要加強對年輕干部的教育引導，讓他們從進入干部隊伍起就知道守紀律、講規(guī)矩的重要性和嚴肅性，扣好廉潔從政的“第一粒扣子”。另一方面，管住“絕大多數(shù)”，著力實現(xiàn)黨紀學習教育全覆蓋。廣大黨員是黨的隊伍的主體，既是領導干部的后備力量，也是黨領導干事創(chuàng)業(yè)的基礎力量，只有管住“絕大多數(shù)”，才能保持紀律教育的良好環(huán)境。廣大黨員要積極參與黨紀學習教育，準確全面認識黨內法規(guī)，形成尊崇黨規(guī)、遵守黨規(guī)、捍衛(wèi)黨規(guī)的良好氛圍。
持續(xù)提高教育質效，推動黨紀學習教育常態(tài)化與長效化
知者行之始，行者知之成。黨紀學習教育出發(fā)點在“學”，落腳點在“做”。一是常學常新，筑牢理想信念“壓艙石”。準確把握黨紀學習教育的內涵要求，熟讀熟記習近平總書記關于加強黨的紀律建設的重要論述，進一步夯實堅定擁護“兩個確立”、堅決做到“兩個維護”的思想根基。二是常悟常進，繃緊廉潔從政“思想弦”。時刻敲響“慎微”鐘，保持敬畏之心，做到見微知著、防微杜漸；始終秉持“慎獨”心，時刻自重、自省、自警，清清白白為官、干干凈凈做事、規(guī)規(guī)矩矩做人。三是常修常煉，爭做知行合一“實干家”。善于將黨紀學習教育成果轉化為為民服務的實際行動和工作實效，在實際工作中知責于心、擔責于身、履責于行。敢于向漠視侵害群眾利益問題“亮劍”，持續(xù)發(fā)力糾治群眾身邊腐敗和作風問題，始終做人民利益的忠實實踐者、維護者和推動者。
行至半山不停步，船到中流更奮楫。歷史實踐充分證明，加強黨的紀律教育是保持黨的先進性和純潔性的有效舉措。新征程上，必須繼承弘揚我們黨加強紀律教育的重要經驗，進一步從中汲取智慧力量，深化對黨的紀律教育的規(guī)律性認識，將黨紀學習教育引向深入，為以中國式現(xiàn)代化全面推進強國建設、民族復興提供堅強紀律保障。
來源：學習強國
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